高考数学30天得高分:思路、方法与技巧
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4.2 三角函数、解三角形、平面向量高考小题实战典型例题

4.2.1 代数法

4-8 ABCsin2A+sin2B<sin2CABC的形状是  

A.锐角三角形  B.直角三角形  

C.钝角三角形  D.不能确定

解析

传统方法思路:三角函数,正弦定理,余弦定理。缺点是相当麻烦,还不好理解。

周老师解题法:代特殊值。

选项A,若A=B=C=

左边sin2A+sin2B=sin2+sin2,右边sin2C=,而,故A错;

选项B,若A=B=C=

   

左边sin2A+sin2B=sin2+sin2=1,

右边sin2C=12=1,而1=1,故B错;

选项C,若A=B=C=

左边sin2A+sin2B=sin2+sin2

右边sin2C=sin2,而,故C对;

故选C。

4-9 实数ab均不为零=tanββα==     

A.    B.    

C.    D.

解析

传统方法思路:三角函数计算。缺点是麻烦,容易出错。

周老师解题法:代数。

α=0,β=

原式中的等式可变为=tan

,故选B。

故选B。

4-10 AB是锐角ABC的两个内角则点P(cosB-sinA,sinB-cosA     

A.第一象限    B.第二象限    C. 第三象限   D. 第四象限

解析

传统方法思路:三角函数计算。缺点是易出错且不好理解。

周老师解题法:代数。

A=B=,则cosB-sinA=<0,sinB-cosA=>0,

所以(-,+),故在第二象限。

故选B。

4-11 较难已知fx)=sinx+cosx+sinxcosxfx的最小值是     

解析

传统方法思路:三角函数各种公式变形;缺点是特别麻烦,还容易错。

周老师解题法:代数。

详细解析如下(可作为大题解题步骤):

令sinx+cosx=t,两边平方(sinx+cosx2=t2

得到sin2x+cos2x+2sinxcosx=t2

即1+2sinxcosx=t2,所以sinxcosx=

故sinx+cosx+sinxcosx=t+t2+t

变成了初中的二次函数,很明显,在t∈[-]时,最小值为-1。

答案:-1。

为什么t∈[-]呢?以下给出解释,

sinx+cosx=(sinx·+cosx·

     =(sinx·sin+cosx·sin)=sin(x+