1-2 打开元件盒
好了,现在开始我们的探索之旅。无论你的年纪几何、学历高低、有无经验,我都会以最简单、最朴实的语言讲解技术,保证让零基础的朋友也能轻松看懂、学会。不过,不论我怎么努力,都需要你的认真和实践。要知道,学习电子技术不像是学其他学科,掌握电路原理需要对电子电路本身有零距离的体验。按照书上的电路图一步一步动手制作是必不可少的,实践会带给你真切的感觉,带给你快乐和成就感。我不希望大家是为了学习而学习的,那样的学习是痛苦的开始。我当年的学习是由强烈的好奇心和爱好驱使的,学习的过程是如此的快乐,每学到一点点知识、做出一个简单的电路,我都会欢天喜地、奔走相告。我真的希望你也能够体验到这种快乐和美好,所以请相信我,按照我的方法做吧,在看书的同时,把书上的每一款电路用相应的元器件在面包板上组装出来,亲自体验。不过要知道,如果我们的动手能力不强,加上实践时不够认真,都会导致做成的电路不能正常工作。这是学习当中普遍存在的问题,没有什么大不了的,所有人在初学的时候都会遇到。就好像当初读书识字的时候,肯定会有写错字的时候。初学嘛,错了又有什么关系,错了就去找原因嘛。发现问题,改正问题。查找和改正的过程也是一种学习,而且这种学习是没有出错的同学所无法学到的新知识。人们都说福祸相依,遇见了问题是老天额外给你的机会,“劳其筋骨”之后,你会更有水平。所以尽量试着自己解决问题,我们书中所涉及的元器件都是最常用、最可靠的产品,极少有因质量问题而自身损坏的,至少我用了这么多年还没有遇见过,遇见问题时先去相信元器件是正常的。书中的电路都会由我亲自实践、检查验证,只要你看懂、照做,都不会有问题。余下的唯一能导致问题的就是你自己了,去回顾制作的过程中忽略了什么,尽量用排除法找到问题。但是如果实在发现不了问题,可以拆掉重新做。或者先跳过这一节,制作后面的电路。总之,遇见问题是好事,但千万不能让问题打击你的学习兴趣。实在不行了,你还可以通过杜洋工作室网站联系到我,让我在线帮你解决问题。好了,下面我把学习之前要注意的重要问题总结一下,请认真记下。
▶ 本书适合8~88岁的小学及以上学历的爱好者学习,零基础也没有问题。
▶ 动手实践可以增加经验、带来快乐和成就感。要把书上的每一个电路做出来。
▶ 动手制作的电路有问题是很正常的,所有初学者都会遇到,这不是坏事。
▶ 遇见问题反而能锻炼我们解决问题的能力,带来额外的经验收益。
▶ 要相信元器件的质量,相信书上的电路没有问题,不到万不得已不要怀疑。
▶ 试着发现自己在制作过程中可能忽略的问题,用排除法缩小问题的范围。
▶ 无论如何不能让学习当中的问题影响到你对电子制作的兴趣和热情。
▶ 实在解决不了的问题可以暂时跳过,继续学习下面的内容。
我一直都说:万事开头难,好的开始是成功的一半。认真做好学习前的心理准备,我们就能更了解敌人(学习过程中所遇见的困难和问题),更有策略和信心取得胜利。我作为一个过来人,可以很负责的告诉你,电子制作非常简单、非常好玩。你内心中感觉到的困难(甚至恐惧)是来自你对它的不了解。从现在开始,我就是你的靠山和引路人,请相信我,相信我会用前所未见的通俗语言,带你行至成功的彼岸。路漫漫需要陪伴,我们一路同行!
为了让大家更好地完成实践,我设计了一个元件盒,里面装满各种常用的元器件,在本书的学习过程中都要用到它们。你可以在《无线电》杂志的淘宝店里找到现成的元件盒(另外还附有配套的教学视频光盘),也可以按照表1.1的清单自己到电子市场上购买,总之这是必不可少的。为了让大家能更快地产生兴趣,我们先不讲抽象的理论知识,而是从具体的元器件出发,看看元件盒中都有哪些元器件,它们的外观是什么样子、有什么功能、如何使用。在此我假设你手边已经有了和我一样的元件盒,接下来就让我们一起打开它,一同发现其中的奥秘吧!
图1.1 外观与说明书
表1.1 元件盒中的元器件清单
【面包板】
六格元件盒里的每几种元器件都由一个自封袋(可以重复封口的塑料袋)包装着,既起到了防潮、防短路的功能,又方便了收纳和分类。初看上去东西众多,不知从何说起。我们先来看看面包板吧,因为这是套件的核心。盒子里有两块白色、小巧的面包板,它的正面有许多小孔,孔里面有金属片,每个金属片在内部是按顺序连接的。把元器件插到小孔洞里面,就能组建电路了。下文会做个实验,测一下孔洞是怎样的连接关系。在面包板的背面是一个黄色的不干胶贴纸,把它揭下来,面包板就能贴在塑料板、木板的上面。把多个面包板贴在一起即形成更大的面包板。不过让面包板独立更利于我们的制作。这就是面包板,本书后面的所有制作都会基于面包板完成。
图1.2 元件盒与面包板
【电池和电池座】
这里采用CR2032纽扣电池和与之配套的电池座。纽扣电池的输出电流小,即使短路也不会出现发热和爆炸的危险,学习起来更安全。一片电池的电压是3V,2片串联组成6V电压。6V电源非常常用,可为套件中任何一款电路供电。开始学习之前要把纽扣电池装入电池座中,但我们先不这样做,因为接下来的几个实验需要电池独立完成。
图1.3 电池与电池座
【面包板专用线】
面包板专用线就是连接各元器件的导线,线的两端有一定长度的金属针,正好可以插到面包板的孔里,与面包板内的金属片连接,就好像把电器插头插到墙壁上的电源插座中一样。
图1.4 插接面包板专用线
好了,面包板、电池、电池盒、面包板专用线,这4样东西构成了套件的核心部件。接下来看看LED,这个小袋子里五彩斑斓的东西就是LED,中文名字是“发光二极管”,大家还是习惯叫它LED。通电后能发出白、蓝、绿、红、黄等各色光。其中发出红、绿、黄的LED从外壳的颜色就能判断,但蓝、白光的外壳是透明的,只有通电才能判断。取出一个黄色的LED,把LED较长的引脚放在电池的正极上,LED短脚接在电池负极上。这时LED就会点亮。电池正极就是面积较大的一面,上面写着电池的型号、电压和一个大大的“+”号,没有文字的一面即是负极。现在你可以拿出所有颜色的LED,通通点亮测试,看看它们点亮的效果如何。
图1.5 LED测试
【数码管和芯片】
数码管是一个用来显示数字的显示屏,数码管内部是按规则排列的条形LED,我们也可以用电池点亮它。把电池的侧面放到数码管引脚上,使电池的正、负极可以同时接触到其中的2个引脚,逐一尝试你会发现,当电池放在其中某两个相邻的引脚上时,会有一段LED点亮。后面的学习中会讲到,通过CD4026芯片控制数码管上多个LED段的组合,就能显示0到9十个数字,还能显示部分英文字母。在电子表、电梯楼层显示屏上都能看到数码管的身影。接下来看看芯片,芯片也叫“集成电路块”,芯片内部是一套复杂的电路,每种芯片能实现不同的功能,比如让LED自动闪烁。通过芯片与外围电路的组合,我们可以制作报警器、密码锁、计数器等有趣的DIY作品。芯片是如何工作的?每款芯片都有什么作用?后文将着重介绍。
【扬声器】
扬声器俗称喇叭。它和多媒体音箱是一样的东西,只是这款扬声器的体积小了一些。扬声器上面的两条引线可以插在面包板上。我们用电池试一下,看它能不能响。把两个引线分别连在电池正、负极上,扬声器发出“啪啪”声,当导线在电池上滑动时会发出“哗哗”声。这款扬声器在后文的制作当中与LM386组合就能制作音频功放器了。
图1.6 数码管测试
图1.7 扬声器测试
【电阻】
电阻包是把各种常见阻值的电阻包在一起。阻值从100Ω到1MΩ,一共11种,每种10只。电阻的功能是阻止电流通过。有朋友会问了:为什么要阻止电流通过呢?全部通过不是更好吗?在我刚入门电子制作的时候也会有这样的疑问。直到半年后,我才真正明白是怎么回事儿,但你不需要等这么久,很快我会讲到电阻在电路中的用途和意义。接下来看看磁铁,磁铁的作用大家再熟悉不过了。在套件里磁铁的作用是和干簧管配合制作磁性开关。不过它也能当“吸铁石”用。比如把LED的引脚夹在纽扣电池上,再把磁铁吸在电池上,把它贴到冰箱或者微波炉外壳上,作为会发光的小装饰。
图1.8 电阻与磁铁
【电容】
电容就是容纳电荷的元器件,根据容量的大小可分成各种型号。在套件中黑色圆柱形的电容叫电解电容。黄色小片状的是独石电容。它们的内部结构不同,所以名字不同。通常体积较大的电容容量也大。
图1.9 电解电容与独石电容
图1.10 电容充放电
我们都见过照相机上面的闪光灯(氙气闪光灯),它就用电容放电产生闪光。来做个有趣的小实验吧,拿出一个型号是16V/220μF的电解电容(在电容上有对应文字),长脚是电容的正极,短脚是负极。这个实验需要3个器件,电池、电容和LED。先把220μF的电容正、负极对应的接在纽扣电池正、负极上,保持几秒钟,目的是给电容充电。然后断开电池,把电容的正、负极和LED的正、负极连接。接触的一瞬间,LED发出闪光。电容中的电能被释放,点亮了LED,因为电量太少,所以只有一瞬间的闪光。请你再试一下10μF的、47μF的、4.7μF的电容,看看它们可不可以存电。还有黄色小片的独石电容,看看它们有什么区别。
图1.11 核心组件和蜂鸣器测试
【电位器】
下面介绍一些不常用但非常重要的元器件,它们有蜂鸣器、电位器、话筒、干簧管、二极管和光敏电阻。电位器说白了就是可调节的电阻。上文介绍的电阻中,每一只电阻都有固定的阻值,想调整只能拆下更换。有没有一种电阻不用拆换,而直接调整呢?这就是电位器了。电位器上面有一个旋钮,旋转它就能变动阻值。阻值变了,相关的电路也会跟着变化。比如LED变亮或变暗,声音变大或变小。音响上的音量旋钮其实就是电位器。电位器的正面是带有箭头的旋钮,大家用手转一转,转的时候脑中想象一下电阻值在变化。背面有3个引脚,是内部可调电阻的引脚。具体要如何使用,我们后文会做实验来说明。
【蜂鸣器】
蜂鸣器上有一长一短两个引脚。它是一个发声器件,能发出“嘀嘀”的声音。家里的闹表就是用它来发出声音的。来做个试验吧,电池正极和蜂鸣器长脚连接,负极和短脚连接。这时就会听到声音了。如果声音不大,就把正面的薄膜贴纸揭下来。后文会用它来制作报警器之类的发声电路。
【话筒】
这里用的话筒是用于电脑耳麦或者电话机话筒上的,用来收音。话筒上有两个引脚,后文会用它来做声控闪灯和是拍手开关灯的电路。
【二极管】
二极管是很常用的元器件之一,我们这里选的型号是1N4148,是一只半透明的玻璃管,玻璃上印有型号。它也是单向导电的,和LED一样。电流只能朝一个方向通过,反向则不能通过。利用这个特性设计出巧妙的电路,产生特殊的实验效果。这个也是后面要介绍的重点。
【热敏电阻】
热敏电阻和二极管外观相似,也叫温度电阻。热敏电阻上没有型号标注。它的阻值可以随温度变化。刚才说过的电位器通过旋钮调节电阻值,而热敏电阻是随温度改变电阻值的。通常来讲,当温度高时,电阻值变小,通过的电流变大;温度低时,电阻值变大,电流变小。把它作为电路中的传感器,便能用温度变化触发电路工作了。
【干簧管】
一个绿色的小玻璃管,两端有两根金黄色的引脚,很漂亮。这就是之前提到的干簧管。把磁铁靠近干簧管,便可使干簧管内部的两根引脚导通。磁铁远离时引脚断开。其实它内部是两个很小的弹片,大家可以仔细看一下。但是要注意玻璃管易碎,弯折引脚时要小心,轻拿轻放,不要用力过猛。
【光敏电阻】
很长的引脚,主体上有类似两只手交叉的图形,这就是光敏电阻。它的电阻值会随着光线的强弱而改变,光线强时电阻值变小,光线弱时电阻值变大。用它来检测光线,能制作各种光控开关电路,后文中会有实例介绍。
【微动开关】
微动开关正面是一个圆形的按钮,背后是两个引脚。按下按钮,两个引脚导通,松开后引脚断开。我们可以把它串联在LED上,按下亮起,松开熄灭。后文会大量使用微动开关来设计电路,因为开关属于人手操作的传感器,可以把手的按压变成开和关的状态。只因大家太熟悉开关了,所以觉得平常。
图1.12 微动开关
【三极管】
最后是4种三极管,型号分别是:8050,8550,9012,9013。三极管有3个引脚,在电路中具有放大和开关的作用。也就是说它能把话筒的声音放大,用扬声器传出。它还能当开关使用,控制电路的导通和断开。后文会详细介绍这两个功能,因这三极管实在太重要了。4种型号的三极管功能有别,后面我会一一解释。
【所有元器件】
大家有没有发现,我们介绍了感光、感磁、感温、感声、手按、手旋等各种传感器。它们都能导致输出引脚有电阻值或电器通断的改变,从而让电路知道我们的操作或者周围环境的变化。正是利用这些变化,我们才能在后文中制作出各种超好玩的电路来。上面的介绍文字非常简单,只是想让大家认识下元器件,知道叫什么名字,干什么用的。在本书第二章中还会把它们详细地再介绍一遍。所以这里不懂没关系,后面我会让你想不懂都不行。在第三章里,我会逐步地引导你渐渐地了解元器件在电路当中的应用,介绍经典电路设计,开启你的电路设计能力。同时我还会教大家绘制电路原理图,如何在电路中分析它的工作原理。好啦!“元器件见面会”就到这里吧。请大家抱着对电子制作的热情与期待,继续下面的文章吧。
图1.13 所有元器件实物图
图1.14 所有元器件外观示意图