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职业教育根本问题新探:技术哲学视野下的省思与构建
徐宏伟更新时间:2025-04-02 15:36:30
最新章节:第25章 注释开会员,本书免费读 >
本书秉持技术哲学的整体视角,综合运用多种技术哲学理论和思维方法,对职业教育进行系统地诠释与反思、解构与重构,对关涉职业教育存在的本质性、前提性、内生性问题进行分析,提出了职业教育发展的理论构想,在一定程度上明晰了职业教育复杂现象背后的思想前提与实践逻辑,为职业教育现实发展提供了思想根据。
上架时间:2019-09-01 00:00:00
出版社:社会科学文献出版社
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职业教育根本问题新探:技术哲学视野下的省思与构建最新章节
查看全部- 第25章 注释
- 第24章 后记
- 第23章 参考文献
- 第22章 总结与展望
- 第21章 立足内外统一的价值旨趣,实行对人才的综合评价
- 第20章 遵循技术认识规律,实施合理的职业教育教学
- 第19章 以“技术知识”为中心,实现课程内容整合
- 第18章 《职业教育实践的理论构想》:培养“整体性”技术生存能力,彰显职业教育的本体允诺
- 第17章 社会发展之促动:职业教育的外在价值
- 第16章 《职业教育的价值探析》:主体兴趣之满足:职业教育的内在价值
徐宏伟
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大哲学家
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哲学导论(修订本)
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哲学、艺术、历史:批判思想理论著作集
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王充儒道思想评介
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20世纪英美科学左派研究(南大STS学术前沿文丛)
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历史唯物主义与生命政治
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心灵观念史中的唯物主义研究
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