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美育教学方法论
更新时间:2024-09-05 17:21:44
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这是一本探讨美育教育的重要性和实施方法的作品集。通过对美育的定义、内涵和特点的阐述,以及对一些美育教育实践的介绍和分析,本书提出了加强美育教育的创新、提高美育教育的质量、拓展美育教育的方式等未来美育的发展方向和展望。本书首先介绍了美育的定义和内涵,指出美育不仅是一种艺术教育,更是一种全方位的教育。美育的目标是培养学生的审美素养、创新能力和人文精神,通过艺术教育、文化传承和社会实践等多种途径实现。本书还结合实践列举了一些优秀的美育实践课程,让读者既可以深入学习如何进行美育学习,还可以参考实际案例来实践美育教育。本书适用于学校艺术类专业教师、社会美育机构教师、艺术公共教育工作者及社会美术爱好者。
品牌:人邮图书
上架时间:2024-05-01 00:00:00
出版社:人民邮电出版社
本书数字版权由人邮图书提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
美育教学方法论最新章节
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- 11.2 美育与戏剧实践课
- 11.1 “寓教于戏”——《雷雨》
- 11 美育中的“寓教于戏”
- 10.4 美育与生活实践课
- 10.3 时代的影响
- 10.2 设计与生活方式
- 10.1 设计与设计学科
- 10 美育中的生活方式与设计
- 9.5 美育与设计思维实践课
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教育治理能力现代化:基于民族地区的调研
本书从构建民族地区教育治理能力现代化概念框架出发,基于民族地区教育治理能力建设的现状调查,对教育治理的典型案例进行深度分析,并结合研究对象教育发展的实际情况,提出了教育治理能力现代化建设的基本思路、重点任务和主要目标,试图推进民族地区教育治理能力现代化的研究和实践,进一步丰富我国教育治理理论以及区域教育发展理论的内容。社科14.9万字 - 会员
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