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世界一流大学:全球趋势与院校模式
更新时间:2023-02-28 19:42:24
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本书是上海交通大学教育学院召开的第八届世界一流大学国际研讨会的优秀论文集(中文版)。此次会议的主题是世界一流大学:全球趋势与院校模式,旨在探讨世界一流大学如何应对社会变迁所带来的挑战和机遇。从国家的视角,本书分析了世界一流大学如何为全球共同利益做出贡献并平衡与协调其在全球、国家与地方中的作用,并揭示了发展高等教育生态系统对于追求学术卓越的重要性。从院校的视角,本书讨论了战略规划、教育平等与多样性、国际化合作等在建设世界一流大学中的重要性。世界一流大学国际研讨会自2005年起每两年召开一次。会议聚集了来自世界各地的政策制定者、高校管理者和学者,共同探讨与世界一流大学有关的议题。
上架时间:2022-12-01 00:00:00
出版社:上海交通大学出版社
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世界一流大学:全球趋势与院校模式最新章节
查看全部- 附录 作者简介
- 第十二章 重建法国卓越:索邦大学、巴黎大学、法国高等教育与研究生态系统
- 第十一章 研究生和专业教育的新模式:麦道国际学者学会
- 第十章 全球化创新和面向商业的开放:美国研究型大学
- 第九章 通向卓越的途径:世界一流大学的发展路线图
- 第八章 中国大学发展之路与未来战略
- 第七章 转型期的世界一流大学政策与排名:中日比较研究
- 第六章 加速亚洲高等教育发展:从中等收入走向高收入
- 第五章 世界一流大学追求质量、声誉还是声望?
- 第四章 排名能促进学术成就吗?重新定义世界一流大学
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为国选士:老北大入学试题(1917—1948)
二十世纪上半叶,新旧思想与力量此消彼长,世界云波诡谲,北京大学汇聚了大部分具有全国影响力的知识精英,是万众瞩目的中心。出什么样的题目来考选新生,颇能反映北大学人的立场、志趣及对国际的认知。1919年预科作文题:学问当以实验为基础说。1924年预科国文题:“研究国故”和“保存国粹”,是不是同样的事情?试把各人自己观察所得写出来。1925年预科历史题:我国关税失自主之权,国几等于灭亡,其故何在?其原动社科14.2万字 新时代的高校德育实践创新研究
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赋能教学,创新育人:深圳大学管理学院教学研究文集10
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大学生心理健康教育
《大学生心理健康教育》结合当前大学生的心理健康状况,概要介绍大学生的心理健康理论,并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的深入阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导的意义。本书为云南省重点学科“美术学”建设社科21.9万字 - 会员
构建“三全育人”大思政格局的理论与实践
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职普融通 四园同构:职业体验育人模式研究与实践
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